El artículo titulado Una arquitectura para entornos de aprendizaje basados en la gestión del conocimiento y su aplicación a la enseñanza inicial de la programación fue premiado en el mes de setiembre por la comisión científica de Challenges 2003 en el 5.º Simposio Internacional en Informática Educativa, que tuvo lugar en Braga, Portugal.
La producción académica de la Ing. Friss de Kereki, el Dr. Javier Azpiazu y el Dr. Andrés Silva obtuvo el premio de la Red Iberoamericana de Informática Educativa (RIBIE).