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Más de 30 estudiantes participaron del Día Internacional de las Niñas en las TIC

27/04/2026
En el marco del Día Internacional de las Niñas en las TIC, la Facultad de Ingeniería recibió a 35 estudiantes de 9.º de Educación Media Básica y 1.º de Educación Media Superior de los colegios Richard Anderson, Elbio Fernández y Hans Christian Andersen, quienes participaron de una actividad diseñada para acercarlas al mundo de la tecnología de forma práctica y dinámica.

Día Internacional de las Niñas en las TIC

La propuesta se desarrolló en formato de sala de escape tecnológica, con desafíos de robótica, programación, biotecnología y bioinformática, en línea con lo compartido por la universidad en sus redes sociales. Las estudiantes, organizadas en equipos, debían resolver dos desafíos principales: uno enfocado en robótica y arduino, y otro en biotecnología y bioinformática.

A medida que avanzaban, iban obteniendo pistas que luego debían combinar para descifrar una frase final. La dinámica puso en juego habilidades de pensamiento lógico, creatividad y trabajo en equipo, en un entorno lúdico y desafiante.

Tecnología desde distintas disciplinas

La actividad fue organizada en conjunto entre las coordinaciones académicas de las carreras universitarias, integrando áreas como Electrónica, Telecomunicaciones, Eléctrica, Sistemas, Biotecnología y Bioinformática, y reflejando el enfoque interdisciplinario de la facultad.

Día Internacional de las Niñas en las TIC

Acercar la tecnología desde la experiencia

El Día Internacional de las Niñas en las TIC es una iniciativa global que busca promover la participación de mujeres en el ámbito tecnológico y reducir la brecha de género en estas disciplinas. En este contexto, la facultad impulsó una propuesta basada en la experiencia práctica, permitiendo que las estudiantes tengan un primer acercamiento concreto a distintas áreas de la ingeniería.

Este tipo de actividades busca despertar vocaciones tempranas, mostrando que la tecnología puede explorarse de forma creativa, colaborativa y accesible, y reafirma el compromiso de la facultad con la formación de nuevas generaciones en áreas clave para el desarrollo tecnológico.